ATELIER THÉÂTRE

Le travail effectué avec les enfants est semi-directif. Le plaisir de l’enfant est le moteur principal à l’accomplissement de l’objectif. Il ne s’agit pas de cours, encore moins d’école avec tout ce que cela implique comme rigidité, mais d’un ensemble de jeux permettant de saisir petit à petit les mécanismes du théâtre et offrant surtout à l’enfant la possibilité de s’exprimer lui-même et de donner libre champ à certain de ses blocages.
Le résultat est hautement positif. On constate généralement que les enfants gagnent non seulement une autonomie d’action dans la vie de tous les jours, mais encore se sentent en meilleure liaison avec leur entourage : le théâtre pour enfants devient pour ainsi dire un processus de socialisation !!!

4 – 5 ans

Avant l’acquisition de la lecture, le théâtre permet de canaliser l’imagination des enfants pour en faire un moyen d’expression et d’épanouissement, par le biais des jeux sur :
Le corps et la dynamisation, Le rythme et l’écoute, L’espace, Le contact, La voix

Voyage autour des contes Initiation à la pratique théâtrale

6 – 7ans
Ecoute et connaissance de l’autre Ecoute de soi-même Sens du rythme
Concentration Expression corporelle Expression du masque
Mémorisation physique d’un espace donné Travailler le rapport à l’objet
Développement de l’assurance et de la confiance en soi Articulation
Travail du rapport à l’objet L’imagination au service du corps
Développement de la capacité respiratoire et de la Capacité à raconter

Représentations ( 02 )

8 – 9 ans

Ecoute et connaissance de l’autre Ecoute de soi-même Concentration
Développement de l’assurance et de la confiance en soi Sens du rythme
Travail de la mémoire immédiate ( physique et mentale )
Coordination physique et verbale Développement des réflexes visuels
Exploration de toutes les possibilités de l’appareil phonatoire
( durée, intensité et hauteur de voix )
Développement de la perception auditive Apprendre à combattre l’impatience
Accepter d’être leader et Accepter les propositions d’un leader
Recherche de la spontanéité Composer un personnage
Développement de l’imaginaire et de l’imagination

Représentations (02)

10 – 11 ans
Coordination physique et verbale Travail de l’imitation
Recherche et mise en place de stratégies individuelles Le Regard
L’Individualité au service du collectif Développement de l’esprit de synthèse
Prise de conscience du schéma corporel Travail du vocabulaire
Désir de donner et d’apprendre à donner
Désir de recevoir et d’apprendre à recevoir
Accepter les propositions des autres et s’en servir
Intégrer le jeu réel et la composition d’un personnage
Maîtrise et précision du geste

Représentations (02)

12 – 13 ans

Programme des 10-11ans + un Atelier de Réécriture + 02 Représentations14 – 15 ans / 16 – 17 ans

Programme des 12 – 13 ans + un Atelier d’Ecriture

Inscriptions : à partir du 01 Septembre

Au Studio Rue 1 X D Point E (près de la Piscine)Inscription : 15 000 F CFA

Mensualité :15 000 f CFA ( payable à l'avance )

Début des cours : 8 octobre